Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę.
Szanowni Państwo, Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę wystartowała właśnie z kampanią społeczną promującą cyfrową higienę i bezpieczny rozwój dzieci. Kampania „Blisko telefonu – daleko od dziecka” skierowana jest do rodziców dzieci do 6 roku życia i zwraca uwagę na negatywny wpływ korzystania przez rodziców z telefonów w obecności dziecka. W […]
Informacja dotycząca zgłoszenia dziecka do szkoły obwodowej prowadzonej przez Gminę Miasto Płock na rok szkolny 2024/2025.
Informacja dotycząca zgłoszenia dziecka do szkoły obwodowej-KLIKNIJ LINK ABY POBRAĆ
„Paczuszka dla Maluszka”
Z całego serca pragniemy wyrazić swoją wdzięczność wszystkim Rodzicom, za udział w tegorocznej Ogólnopolskiej akcji „Paczuszka dla Maluszka”, to bożonarodzeniowa akcja, do której od 2013 r., zawsze w świątecznej atmosferze, zaprasza Fundacja Małych Stópek. Akcja w naszym przedszkolu trwała w dniach 4 – 13 grudnia 2023r. Zgromadzone dary z naszej […]
SPOTKANIE Z PANEM PREZYDENTEM
11 GRUDNIA ODWIEDZIŁ NAS PAN PREZYDENT ROMAN SIEMIĄTKOWSKI , KTÓRY WCIELIŁ SIĘ W ROLĘ MIKOŁAJA I ROZDAŁ DZIECIOM PREZENTY. ZAPRASZAMY DO FOTORELACJI W NASZEJ GALERII.
DZIEŃ KUCHNI POLSKIEJ W NASZYM PRZEDSZKOLU
Jak co roku bierzemy udział w akcji „Dzień Kuchni Polskiej” w dniu 9.11.23 królowały potrawy kuchni staropolskiej. A to wszytko z okazji zbliżającego się Narodowego Święta Niepodległości.
DZIEŃ POSTACI Z BAJEK
DNIA 6 LISTOPADA w naszym przedszkolu świętowaliśmy DZIEŃ POSTACI Z BAJEK. Dzieci obejrzały bajkę pod tytułem „Przepraszam, czy jesteś czarownicą?” , w wykonaniu dzieci z grupy VIII. W naszym przedszkolu było mnóstwo kotów, czarodziejów, czarownic, uśmiechów oraz dużo zabawy. Zapraszamy do oglądania zdjęć w naszej zakładce- galeria.
CODE WEEK 2023
Europejski Tydzień Kodowania jest ważną inicjatywą mającą na celu zaangażowanie dzieci i dorosłych w rożnym wieku w działania związane z kodowaniem i obliczeniami. Tegoroczna edycja Europejskiego Tygodnia Kodowania odbywała się w dniach 7–22 października. W tym czasie nauczyciele poszczególnych grup realizowali działania z zakresu kodowania angażując do działania dzieci w przedziale […]