Oddział VI ,,Tęczowe nutki”
Godziny pracy oddziału:
Język angielski w ramach podstawy programowej
Rytmika: poniedziałek
TEMATYKA KOMPLEKSOWA STYCZEŃ
Nowy Roku- przyspiesz kroku!
„Mamo, tato wolę wodę”- dbamy o powietrze i glebę.
Kochamy Babcię i Dziadka.
Zwierzęta zimą.
Piosenka: „Kraina babci i dziadka”.
Ale za to babcia z dziadkiem zawsze mają czas. Mama w biegu, tata w biegu, śpieszą się co dnia. Ale za to babcia z dziadkiem mają niezły plan! Drzwi krainy czarodziejskiej otwierają nam!
Ref.) A tam lody kolorowe i zabawki odlotowe, Karuzela i spacer z psem, Wszystko wyczarował dziadek z babcią, ja to wiem!
Ale ciągle goni, goni ją ten wstrętny czas! Tata stara się jak może, aby z nami być, Ale trudno jest na co dzień tak spokojnie żyć. Babcia z dziadkiem zapraszają, by się u nich skryć!
Ref.) A tam lody kolorowe…..
| Wiersz: „Dla Babci i Dziadka” Babcia jest jak dobra wróżka, Co otwiera bajkom drzwi, Bo gdy kładzie nas do łóżka, Mamy potem piękne sny. A nasz dziadek umie tyle, że uwierzyć trudno w to. Czego dotknie się na chwilę, Jak zegarek będzie szło.
|
UROCZYSTOŚĆ CHOINKOWA
MOTOMIKOŁAJE W NASZYM PRZEDSZKOLU
13 grudnia dzieci uczestniczyły w świątecznych warsztatach piernikowych. Wykazały się pomysłowością w dekorowaniu pierników. Wesoło bawiły się przy muzyce z Ciasteczkowym Ludzikiem oraz degustowały pierniki.
WIZYTA MIKOŁAJKOWA PANA PREZYDENTA MIASTA PŁOCKA
MIKOŁAJKI
17 listopada dzieci z naszej grupy uczestniczyły w zajęciu w Książnicy nr 7. Dowiedziały się skąd wywodzi się Tradycja Andrzejkowa. Uczestniczyły w zabawach przy muzyce, brały udział w jednej z wróżb, która przepowiadała, kim będą w przyszłości. zajęcie sprawiło dzieciom radość.
NARODOWE ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI
4 listopada w naszym przedszkolu odbył się bal z okazji „ Dnia Postaci z Bajek” . Dzieci przyszły przebrane do przedszkola za swoich ulubionych bohaterów bajkowych i prezentowały barwne i piękne stroje. Z radością uczestniczyły w zabawach ruchowych ,tanecznych i licznych zagadkach. Wydarzenie to dostarczyło naszym przedszkolakom mnóstwa pozytywnych emocji, miłych wrażeń i świetnej zabawy.
27 października w naszym przedszkolu odbyło się spotkanie z przedstawicielem Komendy Miejskiej Policji w Płocku. Tematem głównym zajęć było zapoznanie dzieci z podstawowymi zasadami ruchu drogowego i bezpieczeństwa na drodze. Funkcjonariusz Policji przypomniał przedszkolakom o zasadach prawidłowego przejścia na drugą stronę ulicy, zwrócił uwagę na noszenie odblaskowych elementów garderoby, zapinaniu pasów podczas jazdy samochodem i zachowaniu szczególnej ostrożności podczas gdy do dzieci podejdzie nieznajoma osoba. Spotkanie to było bardzo pouczające i niosło ze sobą mnóstwo ekscytujących emocji.
13 października dzieci z grupy VI – „ Tęczowe nutki” odbyły wycieczkę do Książnicy Płockiej nr 7.
Przedszkolaki aktywnie uczestniczyły w zajęciach na temat jesieni. Wysłuchały, krótkiego opowiadania pt. „ O jeżu, który znalazł przyjaciela”. Chętnie wypowiadały się na temat przeczytanego tekstu i brały udział w zabawach ruchowych przy muzyce. Na zakończenie otrzymały kolorowanki i wspólnie z nauczycielem wypożyczyły książki do kącika czytelniczego w przedszkolnej sali.
W dniach 3 -7 października organizowaliśmy w naszym przedszkolu tydzień uprzejmości pod hasłem: „Kocham, lubię, szanują, mówię proszę, przepraszam, dziękuję”. Z tej okazji wszystkie przedszkolaki wraz z nauczycielami spotkały się na sali widowiskowej i uczestniczyły wspólnie w zabawach ruchowych, oraz krótkiej części artystycznej przygotowanej przez starszych kolegów i koleżanki.
DZIEŃ CHŁOPAKA
TEATRZYK „ZAGRAJ ZE MNĄ”
20.09.2022r, dzieci z wszystkich grup obchodziły „Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka”. Dzieci uczestniczyły w różnych zabawach, integrując się w nich i okazując sobie życzliwość. W czasie zabaw panowała miła i radosna atmosfera. Dzieci dowiedziały się o Prawach Dziecka i o funkcji Rzecznika Praw Dziecka. Nauczycielki złożyły dzieciom życzenia z okazji ich święta.
„Sprzątanie Świata”
16 września, dzieci z naszej grupy uczestniczyły w akcji „Sprzątanie Świata”. W ranku odbyła się pogadanka, w której dzieci utrwalały zdobytą wiedzę o ochronie środowiska. Dzieci nabywają świadomość, jakie znaczenie ma dbanie o środowisko.
